Simulationsbasiertes Lernen (SBL) revolutioniert die Pflegeausbildung in Deutschland. In realistischen Szenarien trainieren angehende Kolleg:innen komplexe Situationen. Ohne Risiko für Patient:innen. Fehler werden hier nicht bestraft, sondern als wertvolle Lernchancen genutzt. So entsteht eine positive Fehlerkultur, die im Berufsalltag Leben retten kann.
Warum SBL unverzichtbar ist
Studien belegen: Qualitativ hochwertiges SBL kann bis zu 50 % der traditionellen Praxisstunden ersetzen, vorausgesetzt, es ist gut ins Curriculum integriert, Lehrende sind speziell geschult und die technische Ausstattung ist vorhanden.
Vielfältige Methoden für jede Lernsituation
Vom High-Fidelity-Simulator über Simulationspersonen bis hin zu Virtual Reality: Je nach Lernziel kann SBL Notfallsituationen, Teamkommunikation oder Beratungsgespräche realitätsnah abbilden. Entscheidender Erfolgsfaktor ist das Debriefing, die strukturierte Nachbesprechung. Hier werden die Erkenntnisse aus der Simulation reflektiert und für die Praxis nutzbar gemacht werden.
Herausforderungen und Zukunft
Hohe Kosten, begrenzte Ressourcen und fehlende Standards bremsen derzeit noch die flächendeckende Umsetzung in Deutschland. Doch der Bedarf wächst, auch durch Fachkräftemangel, steigende Ausbildungszahlen und knappe Praxisplätze. Politische Unterstützung und klare Strategien sind gefragt.
Blick nach vorn
Mit VR, KI und internationalen Best-Practice-Standards wie den Healthcare Simulation Standards of Best Practice® wird SBL noch erfolgreicher. Das Ziel bleibt bestehen: die Gesundheitsversorgung sicherer und effizienter zu gestalten. Und das beginnt bereits in der Ausbildung.
Hier geht es zur Originalpublikation.
